20 abril 2017

CONSULTA PÚBLICA SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – ProNEA



CONSULTA PÚBLICA SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – ProNEA 
"O Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental, composto pelo Departamento de Educação Ambiental - DEA do Ministério do Meio Ambiente e a Coordenação Geral de Educação Ambiental – CGEA do Ministério de Educação, articulado a malha de redes da Rede Brasileira de Educação Ambiental – REBEA, promovem durante o processo preparatório do IX Fórum Brasileiro de EA, que ocorrerá de 17 a 20 de setembro de 2017, em Balneário Camboriú - SC, na Universidade do Vale do Itajaí, uma consulta pública nacional sobre o Programa Nacional de Educação Ambiental – ProNEA, tendo como objetivo contribuir para a sua atualização a partir de diálogos sobre os temas listados abaixo e/ou outros considerados apropriados por educadoras e educadores ambientais em todo o Brasil."

O processo de consulta Pública estará aberto de 17 de abril a 30 de julho de 2017.
http://www.participa.br/programa-nacional-de-educacao-ambiental

28 março 2017

Edital: EducaRES - MMA

"Edital

Tendo em vista a implementação da Política Nacional de Resíduos Sólidos e sendo a educação ambiental um de seus instrumentos, o Ministério do Meio Ambiente (MMA), por meio da Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental (SAIC) e seu Departamento de Educação Ambiental (DEA), resolve promover a presente Chamada Pública para Seleção EducaRES de Práticas de Referência em Educação Ambiental e Comunicação Social em Resíduos Sólidos e Recursos Hídricos, que criará uma base de dados de práticas existentes, com destaque para as práticas selecionadas resultante deste edital." (fonte: http://educares.mma.gov.br/index.php/page/index/2)




07 dezembro 2016

Agenda: Educação Ambiental 2017


AGENDE-SE!


17 ~ 19/maio/2017
Curitiba – UFPR
Encontro da rede Paranaense de Educação Ambiental (EPEA)
http://www.epea2017.ufpr.br/



18 ~ 21/julho/2017
Região Autónoma do Príncipe, São Tomé e Príncipe
4º lusófono de educação ambiental
http://www.ealusofono.org/



9 ~ 15/setembro/2017
Vancouver, CA
9º Congresso Mundial de Educação Ambiental
http://www.environmental-education.org/



17 ~ 21/setembro/2017
Camboriú, Univali, SC
9º Fórum da REBEA
http://www.univali.br/imprensa/noticias/Paginas/univali-sediara-principal-evento-nacional-de-educacao-ambiental.aspx



01 – 05/outubro/2017
São Luís do Maranhão, UFMA
38ª reunião nacional da ANPEd
http://www.anped.org.br/

16 setembro 2016

REMEA - 2014

EXPERIÊNCIAS ESCOLARES COM O LOCAL: SENSIBILIDADES E SUSTENTABILIDADES ECOLOGIZANDO FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL




Denize Mezadri de Almeida


RESUMO
No Tratado de Educação ambiental para as Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global estabelecidas na Carta da Terra tecem Educação Ambiental que, dentre outras implicações, resulte de experiências educativas que facilitem a visão integrada do meio ambiente. Nesse sentido, esse trabalho aposta problematizar formação e educação ambiental, nos possíveis da rede de sentidos propiciada nas experiências escolares com o local. Problematizações guiadas, principalmente, nas fundamentações teoricometodológicas da experiência-sentido e experiência-formação (LARROSA, 2002), e na experiência- modificadora (MATURANA e VARELA, 2001), nos múltiplos e singulares sentidos ao que nos toca, nos passa com o espaço de convivência, inspiradas em narrativas de professores/as que, nos últimos dois anos, realizaram experiências na localidade do interior de um município do sudeste brasileiro, onde estão inseridas as escolas nas quais trabalham. Nessas experiências, no espaço e o devir de nossas existências ampliam-se redes com invenções, interrelações, visão, surpresas, prazer, criações, momentos de renovação e maravilhamento, para não citar outras produções de sensibilidades e sustentabilidades da/na formação e a educação socioambiental.

Palavras-chaves: Educação Ambiental, Formação Socioambiental, Experiências-sentidos.





Colóquio de Educação Ambiental - 2016

“Educação Ambiental nas travessias, aventuras e paixões das experiências-sentidos de professores/as com o local”



Por: Denize Mezadri de Almeida-
Orientação: Martha Tristão
PPGE-UFES- 2013

Xerém: Um Lugar Sócio-antropológico-cultural

Folias de Reis Menino Deus e Estrela da guia





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Tese Nadja Valéria Ferreira
Mais informações: http://portais4.ufes.br/posgrad/teses/tese_6032_NADJA%20VALERIA.pdf

Lourival Zati 

12 agosto 2016

Conheça um pouco mais do NIPEEA


Retratos de Pesquisas NIPEEA -UFES

Produções do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudo em Educação Ambiental (NIPEEA).



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Direção
Produção
Coordenação
Gil Maulin